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domingo, 11 de febrero de 2018

ROBÓTICA EN EL DÍA DE LA NIÑA Y LA CIENCIA


ACTIVIDADES DEL ÁREA DE IGUALDAD EN EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA.
Que la sociedad en la que vivimos tiene determinados parámetros donde la mujer aún no tiene las mismas condiciones reales que los hombres es algo que no se puede discutir. Probablemente donde más destaca esa inferioridad es en la violencia de género, en el ámbito de la empresa privada y curiosamente en el propio hogar, donde los roles masculino y femenino suelen estar demasiado diferenciados.
En ciertos ámbitos científicos ocurre una situación similar: muy pocas chicas se deciden a seguir unos estudios tecnológicos. Esta situación se advierte tanto en las propias Escuelas Superiores de Ingeniería como en los centros de inve

stigación o en las empresas tecnológicas. Para revertir esta situación, desde la Unión Europea se han desarrollado una serie de programas, entre ellos la implementación del 11 de febrero como Día Internacional de la Mujer y la niña en la ciencia, para visibilizar y potenciar el papel de las mujeres científicas, y soslayar los prejuicios masculinos sobre estos estudios tecnológicos.
Desde el área de Familia y Igualdad de Oportunidades del Ayuntamiento de la capital e impulsada por su Concejala de Gobierno Delegada, Rafaela Abad, se han desarrollado una serie de actividades, coordinadas por el profesor de Ciencias Antonio Galindo, y destinadas al público escolar. Así, en colaboración con la Escuela Superior de Ingeniería (ESI) de la Universidad de Almería se ha impartido una conferencia sobre el papel de la mujer en Ingeniería, mediante la intervención de una estudiante de Agrónomos (Sarah Jacqueline Sánchez), una doctorando de Electrónica (Laura Bretones) y una profesora del departamento de Informática (Gloria Ortega). Durante su transcurso, se fue desgranando la visión del alumnado, sus dificultades y logros; la importancia de los másteres y los inicios en la investigación (en este caso centrado en los robots sociales) y el papel de los profesores e investigadores (desde las aplicaciones de los algoritmos informáticos). En el Salón de actos de la Escuela de Municipal de Música (EMMA), estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos de diferentes centros de enseñanza, pudieron preguntar sobre las cuestiones que les interesaban acerca de la Ingeniería, de la investigación y de los prejuicios que hacen que las chicas no se animen a acercarse a estas disciplinas.
Por la tarde se desarrolló una actividad que pretendía acercar a las más pequeñas al mundo de la robótica, para lo que se contó con la colaboración del aula de robótica del Colegio la Salle Virgen del Mar, donde el profesor Antonio Galindo desarrolla una experiencia educativa mediante la programación escolar de robots futbolistas. En esta actividad se implicó especialmente el Consejo Municipal de Participación de la Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de Almería. Unas 30 niñas de entre 8 y 15 años pasaron una tarde divertida aprendiendo a programar estos robots a través de cuatro alumnas de ESO de la Salle que actuaron como monitoras (M. Carmen Torres, Elena Torres, Sara Muñoz y Yaiza Alayo).
Una jornada educativa y reivindicativa del papel de la mujer y la niña en la Ciencia. Pequeñas acciones que van impregnando a las nuevas generaciones de una nueva forma de entender los roles masculinos y femeninos para así construir una sociedad más equitativa y justa.

miércoles, 14 de junio de 2017

EXHIBICIÓN DE ROBÓTICA



Con motivo de final de curso se ha llevado a cabo una exhibición del aula de robótica por parte de los mejores equipos de 2º y 3º de ESO. Se presentaron diferentes actuaciones de los robots futbolistas que fueron emitidas en las pantallas de TV y se entregaron los premios por parte del PITA.






lunes, 22 de mayo de 2017

MENCIÓN EXTRAORDINARIA EN "ES DE LIBRO" Y 2º PREMIO DEL CLUB DE ROBÓTICA DE LA UAL



El proyecto "Detectando Meduasas" ha obtenido una MENCIÓN EXTRAORDINARIA EN EL CERTAMEN NACIONAL "ES DE LIBRO" además del segundo premio en el certamen del club de robótica de la UAL.

El proyecto se sustenta en dos drones que detectan los bancos de medusas y posteriormente los destruyen.
Ha sido elaborado por: Nacho Castro, Miguel Ángel Megía, Ivan Castells y Pablo Antonio Martínez
Puedes seguir el prezi: PREZI DETECTANDO MEDUSAS

Nota enviada por el Certamen "ES DE LIBRO"
Estimados amigos del equipo Indalo Medusas:
Por medio de la presente comunicación nos complace exponerle que el jurado de la 11ª edición del concurso Si eres original, eres de libro, compuesto por la bioquímica Margarita Salas; los escritores Ramón Acín y Juan Kruz Iguerabide; la catedrática Margarita Prado; el filósofo Javier Sádaba; el economista Ramón Tamames; el director de la Fundación SM, Javier Palop; y el vicepresidente primero de CEDRO, Pedro de Andrés, ha resuelto conceder una mención extraordinaria al trabajo de investigación titulado Detectando medusas.
El trabajo ha sido realizado por el equipo Indalo Medusas, de 4º ESO, del centro Colegio la Salle Virgen del Mar (Almería, Almería), con la coordinación del profesor Antonio Galindo.

El jurado del concurso ha decidido, por unanimidad, reconocer la excelente calidad del trabajo presentado, la originalidad en sus planteamientos y ejecución, el respeto a los derechos de propiedad intelectual y el esfuerzo investigador llevado a cabo por sus autores.

miércoles, 1 de junio de 2016

PREMIADOS EN EL CLUB DE ROBÓTICA Y PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO GRABADO EN 360 GRADOS

CMC siempre ha sido un sistema educativo que ha utilizado los últimos avances tecológicos y los ha puesto a disposición de los alumnos para que se integrasen de lleno en el mundo de la innovación y el emprendimiento. Hace años fueron los Prezi, después la robótica, Arduino, imágnes en ·D virtuales, presentaciones en Dibujos Animados, La Realidad Aumentada... y el pasado 25 de mayo un grupo de 4º de Secundaria presentó en el Desafío del Club de robótica de la Universidad de Almería un proyecto que para verlo plenamente hay que usar gafas de Realidad Virtual.

Independientemente de este proyecto, el equipo de CMC de Bachillerato consiguió el primer premio y los de ESO el 2º y 3º.

El proyecto de 360 º se estructura en el diseño de un dron submarino cuya misión es la de controlar diferentes parámetros de las piscifactorías. Además de la dificultad inherente al contenido, más propio de ambientes universitarios que de secundaria, el grupo preparó una serie de diapositivas y unos fondos, que posteriormente y gracias a la desinteresada ayuda del estudio de arquitectura GalindoDurán se han pasado a diferentes secuencias en 360 grados. El proyecto así definido se puede ver tanto desde un ordenador, con estructura normal, como desde un movil o tablet con la estructura de 360º y sobre todo utilizando unas gafas de realidad virtual, donde el observador, se sumerge literalmente en el fondo del mar para ver en cualquier disposición espacial los diferentes contenidos que explican el proyecto.

Si quieres ver el proyecto sigue el enlace: Submarino 360º

viernes, 26 de febrero de 2016

CMC EN EL TORNEO DE LA FLL



PUEDES VER MÁS FOTOS DEL EVENTO SIGUIENDO EL ENLACE:
FOTOS LA SALLE FLL 2016

sábado, 14 de noviembre de 2015

ROBÓTIC@S LA SALLE

Presentación a la sociedad del equipo de robótica. Diario de Almería 14/11/2015.



jueves, 28 de mayo de 2015

UN EQUIPO DE 4º A CAMPEONES DEL CERTAMEN DE ROBÓTICA DE LA UAL

Jacques Faba, Carlos Jimenez e Iván Muñoz han conseguido el Primer premio en el certamen de Robótica de la UAL. Enhorabuena a los campeones.

Si quieres ver la presentación sigue el enlace:
ROBOT PARA INVERNADEROS

domingo, 8 de marzo de 2015

UN EQUIPO DE LA SALLE CONSIGUE UN TROFEO EN EL TORNEO DE ROBÓTICA. CMC HA APOYADO Y PARTICIPADO EN EL TORNEO.

El equipo BenderSalle ha conseguido uno de los trofeos del campeonato provincial de Robótica FLL. 
Un total de 40 alumnos del Colegio distribuidos en 4 equipos han participado este sábado en el torneo, celebrado en la UAL. Todos los grupos han destacado especialmente en las exhibiciones del Proyecto científico, diseño del robot y valores del equipo.
Desde aquí agradecer a la dirección de centro, al AMPA y a las instituciones colaboradoras su entusiasta apoyo por esta actividad tan ilusionante. Aunque hay que felicitar a todos los alumnos, destacar a los premiados: Julia Baumela, Juan Antonio Espinosa, Carlos Jiménez, Manuel González, Álvaro López, Elena Martínez, María del Mar Rabelo, Javier Rosas y su entrenador/profesor Antonio Galindo.

domingo, 4 de marzo de 2012

CAMPEONES EN EL TORNEO DE ROBÓTICA 2012


El pasado sábado el equipo de robótica quedó primero en la competición de robots en una emocionante final precedida de tres rondas clasificatorias.

!ENHORABUENA A TODOS¡

PODEIS VER MÁS FOTOS EN EL ENLACE: FLL


sábado, 21 de enero de 2012

PRIMERAS PRUEBAS CON EL ROBOT


El equipo de Robótica de 1º A ya ha empezado a programar y diseñar las misiones del Robot. Os dejamos unas pruebas de su trabajo.


domingo, 6 de marzo de 2011

ALUMNOS DE CMC GANAN UN PREMIO DE ROBÓTICA.


Un grupo de alumnos de Ciencias del Mundo Contemporáneo de 1º A ha realizado un magnífico papel en el Torneo Escolar de robótica FLL. Tras conseguir un meritorio 4º puesto en la liga de las misiones de robots y una gran clasificación en el Proyecto Científico, su esfuerzo se vio recompensado con el Trofeo que designaba al mejor equipo. En la foto Sergio Cáceres, Diego León, Juan Morales, Victor Navarro, David Pérez, Mario Ruiz, Rafa Guirado, el profesor Antonio Galindo y dos colaboradores José Cantón y Victoria Plaza. Falta en la Foto Eva González. Enhorabuena Campeones.