sábado, 2 de junio de 2018

DESAYUNAMOS CON EL PREMIO NOBEL DE FÍSICA DE 2017 RAINER WEISS










“Lo más importante en la vida es que hagáis algo que os apasione. No os preocupéis tanto por las notas, yo no las tenía muy buenas, pero procurad sed felices con lo que hagáis y rodearos de buenos compañeros”.

Esta breve (pero incalculablemente valiosa) perla de sabiduría fue uno de los mensajes más potentes que Rainer Weiss regaló a seis alumnos del colegio La Salle Virgen del Mar de Almería en la mañana de ayer durante un desayuno.

Una charla de casi una hora en la que el Premio Nobel de física de 2017 disfrutó de la compañía y la curiosidad de un puñado de jóvenes de cuarto de la ESO y en la que se trataron temas que fueron desde la ciencia, al arte o la vida profesional del científico.

Un diálogo que se desarrolló completamente en inglés, aunque con la presencia de un intérprete que realizó intervenciones puntuales y en el cual los alumnos tuvieron la oportunidad de realizar preguntas en un tono distendido y cercano con Weiss.


Comandando esta expedición desde el colegio La Salle, un profesor de dilatada experiencia y que ha colaborado con las Jornadas desde su primera edición: Antonio Galindo, toda una institución docente en Almería que busca “aprovechar una oportunidad de que mis alumnos tengan una experiencia dificilmente repetible”, explica. La ocasión de departir con una de las mentes más brillantes del mundo en una cita que, a buen seguro, les marcará de por vida.

"Un lujo, un privilegio que quizás jamás volvamos a tener", se repetían los jóvenes Sophía, Antonio, Pedro, Paula, Elena y María del Carmen, los seis elegidos para hacerle llegar a esta eminencia científica todas sus inquietudes, dudas o curiosidades en una mañana que difícilmente olvidarán. "Son alumnos brillantes en ciencias y con un buen nivel de inglés", explicaba su profesor, Antonio Galindo, impulsor de una actividad "única"...

Texto entresacado de los reportajes de prensa:



domingo, 11 de febrero de 2018

ROBÓTICA EN EL DÍA DE LA NIÑA Y LA CIENCIA


ACTIVIDADES DEL ÁREA DE IGUALDAD EN EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA.
Que la sociedad en la que vivimos tiene determinados parámetros donde la mujer aún no tiene las mismas condiciones reales que los hombres es algo que no se puede discutir. Probablemente donde más destaca esa inferioridad es en la violencia de género, en el ámbito de la empresa privada y curiosamente en el propio hogar, donde los roles masculino y femenino suelen estar demasiado diferenciados.
En ciertos ámbitos científicos ocurre una situación similar: muy pocas chicas se deciden a seguir unos estudios tecnológicos. Esta situación se advierte tanto en las propias Escuelas Superiores de Ingeniería como en los centros de inve

stigación o en las empresas tecnológicas. Para revertir esta situación, desde la Unión Europea se han desarrollado una serie de programas, entre ellos la implementación del 11 de febrero como Día Internacional de la Mujer y la niña en la ciencia, para visibilizar y potenciar el papel de las mujeres científicas, y soslayar los prejuicios masculinos sobre estos estudios tecnológicos.
Desde el área de Familia y Igualdad de Oportunidades del Ayuntamiento de la capital e impulsada por su Concejala de Gobierno Delegada, Rafaela Abad, se han desarrollado una serie de actividades, coordinadas por el profesor de Ciencias Antonio Galindo, y destinadas al público escolar. Así, en colaboración con la Escuela Superior de Ingeniería (ESI) de la Universidad de Almería se ha impartido una conferencia sobre el papel de la mujer en Ingeniería, mediante la intervención de una estudiante de Agrónomos (Sarah Jacqueline Sánchez), una doctorando de Electrónica (Laura Bretones) y una profesora del departamento de Informática (Gloria Ortega). Durante su transcurso, se fue desgranando la visión del alumnado, sus dificultades y logros; la importancia de los másteres y los inicios en la investigación (en este caso centrado en los robots sociales) y el papel de los profesores e investigadores (desde las aplicaciones de los algoritmos informáticos). En el Salón de actos de la Escuela de Municipal de Música (EMMA), estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos de diferentes centros de enseñanza, pudieron preguntar sobre las cuestiones que les interesaban acerca de la Ingeniería, de la investigación y de los prejuicios que hacen que las chicas no se animen a acercarse a estas disciplinas.
Por la tarde se desarrolló una actividad que pretendía acercar a las más pequeñas al mundo de la robótica, para lo que se contó con la colaboración del aula de robótica del Colegio la Salle Virgen del Mar, donde el profesor Antonio Galindo desarrolla una experiencia educativa mediante la programación escolar de robots futbolistas. En esta actividad se implicó especialmente el Consejo Municipal de Participación de la Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de Almería. Unas 30 niñas de entre 8 y 15 años pasaron una tarde divertida aprendiendo a programar estos robots a través de cuatro alumnas de ESO de la Salle que actuaron como monitoras (M. Carmen Torres, Elena Torres, Sara Muñoz y Yaiza Alayo).
Una jornada educativa y reivindicativa del papel de la mujer y la niña en la Ciencia. Pequeñas acciones que van impregnando a las nuevas generaciones de una nueva forma de entender los roles masculinos y femeninos para así construir una sociedad más equitativa y justa.

miércoles, 15 de noviembre de 2017

PREMIO ANDALUZ EN EL DÍA MUNDIAL DE LA LUCHA FRENTE AL SIDA


La Consejería de Salud de la Junta de Andalucía ha otorgado un Premio a un proyecto presentado al XXII Concurso de Carteles y Soportes Alternativos con motivo del Día Mundial de la lucha contra el SIDA, con el lema de Por si acaso… Siempre.  

El proyecto realizado en la asignatura de Cultura Científica de 4º de ESO ha sido elaborado por los alumnos Sophia Morata, Pedro Morata, Emma Jiménez e Irene Juárez y tutorizado por el profesor Antonio Galindo.

El trabajo tiene como título: POR SI ACASO ERES MARCIANO… SIEMPRE y ha consistido en la realización de unos guiñoles con dedines customizados escenificando a un astronauta terrícola que llega a un planeta y mantiene relaciones sin protección con sus habitantes contagiándose con el virus del SIDA. 


El premio se entregó el día 6 de diciembre, Día Mundial contra el SIDA en el Museo la Autonomía de Andalucía (Coria del Río, Sevilla) de manos de la Consejera de Salud.


domingo, 5 de noviembre de 2017

EL CERTAMEN MIRADAS ADOLESCENTES SE HACE MUNICIPAL

El Concurso Miradas Adolescentes, hasta ahora algo interno de la Salle, se ha hecho Municipal.
Este año, en el VI Concurso Municipal Audiovisual Miradas Adolescentes, han participado 10 IES y Colegios de la capital, con un toal de 51 videos presentados.
-          Nº de alumnos a los que se le ha impartido la actividad: 1800
-          Centros participantes:
o   Colegio Amor de Dios 
o   Colegio Mª Inmaculada 
o   Colegio la Salle 
o   IES Albaida 
o   IES Alborán 
o   IES Alhadra.
o   IES El Argar
o   IES Nicolas Salmerón 
o   IES Toyo Retamar

Los alumnos de la Salle han conseguido el 2º Premio de su categoría.